AMMISSIONE

Il bando di ammissione al 42° ciclo (inizio 1 novembre 2026) sarà pubblicato il 14 maggio 2026.

 

Possono partecipare alla selezione, senza limiti di età e cittadinanza, i candidati in possesso di almeno uno dei seguenti titoli di studio:

  • laurea magistrale, magistrale a ciclo unico o specialistica;
  • laurea dell’ordinamento previgente (vecchio ordinamento);
  • analoghi titoli accademici (diploma di secondo livello o di vecchio ordinamento) rilasciati dalle istituzioni del comparto AFAM (Alta Formazione Artistica e Musicale);
  • analoghi titoli rilasciati da istituzioni estere riconosciuti equivalenti ai fini dell’ammissione al dottorato.

Sono ammessi con riserva i candidati che non possiedono ancora il titolo di accesso alla data di scadenza del bando, purché venga acquisito entro il 31 ottobre dello stesso anno.

Per i dettagli: https://www.unibo.it/it/didattica/dottorati

 

I cittadini della Repubblica Popolare Cinese possono partecipare alla selezione per posti in soprannumero in convenzione con il China Scholarschip Council. La procedura comincia nell'autunno dell'anno precedente. Per i dettagli: 

https://www.unibo.it/it/didattica/dottorati/informazioni-per-iscriversi-a-un-dottorato/dottorati-in-convenzione-con-il-china-scholarship-council

 

 

Borse a tema vincolato disponibili per il 42º ciclo 

 

TEMA VINCOLATO: 

Il bando di ammissione al 42º ciclo del Dottorato in Arti, storia, società contempla 1 borsa di studio a tema vincolato, accanto a 8 borse a tema libero proposto dai candidati.

Per la borsa a tema vincolato, si offre qui una illustrazione generale, all’interno della quale i candidati potranno elaborare il loro progetto specifico.

 

TEMA VINCOLATO: Mondi virtuali e AI per la formazione e l’upskilling: progettazione, implementazione e valutazione

La borsa di dottorato a tema vincolato si inserisce all'interno del progetto “UPRAISE DIGITAL Virtual Worlds Innovation Masters: Shaping Future Digital Skills Europe”. UPRAISE - Virtual Worlds Innovation Masters: Shaping Future Digital Skills Europe — delle Arti - DAR

La ricerca si concentrerà sulla progettazione, implementazione e valutazione di mondi virtuali, ambienti XR e sistemi basati su Intelligenza Artificiale applicati alla formazione avanzata e all’upskilling professionale, nel quadro del progetto europeo UPRAISE. Verranno integrate tecnologie innovative — come AI, Digital Twins, agenti conversazionali intelligenti e strumenti immersivi — con metodologie quantitative e qualitative finalizzate ad analizzare efficacia formativa, usabilità, engagement e impatto sull’apprendimento. L’attività di ricerca contribuirà inoltre allo sviluppo di modelli, linee guida e best practice per l’utilizzo dei Virtual Worlds nei contesti educativi, professionali e di lifelong learning, con particolare attenzione agli aspetti interdisciplinari, etici e di innovazione digitale.